您的位置:首页» 新闻动态

《现代教育报》:大类招生 给学生更多选择权

发布时间:2017-06-28
 

《现代教育报》2017年6月28日报道2017北京高招呈现新亮点,其中大篇幅报道了我校的大类招生:

2017北京高招呈现新亮点

大类招生 给学生更多选择权

本报讯(记者 曹阳)上周五,让人们期盼已久的高考考分终于“露面”。6月25日至6月28日,这四天是考生们填报志愿的日子,究竟上哪所大学、学哪个专业?近日,不少高校举行校园开放日活动,吸引了大批考生和家长前往咨询。记者在采访中发现,今年北京高校招生政策整体平稳,呈现出三大亮点。

大类招生 给学生更多选择权

近年来,很多大学为了应对新的考试招生及志愿报考模式改革,给考生更多专业选择空间,纷纷开始尝试大类招生改革。

上周六,北京航空航天大学举行校园开放日活动。上午8点,该校求是广场上已布置完毕。在学院展示区,各个学院通过展板、海报等方式介绍专业、推介学院;在科技作品展示区,无人机、赛车等学生科技作品吸引了高考考生及家长驻足观看;图书馆、航空航天博物馆也已经向高考考生和家长开放。

据北航招生就业处处长马进喜介绍,2017年该校普通类本科将分8大类专业招生,成立覆盖一、二年级大类本科生、强化通识教育的“北航学院”。他表示,8大类招生与培养中,工科试验班类(航空航天类)、工科试验班类(信息类)、理科试验班类、社会科学试验班,这4个传统特色的大类招生将覆盖88%的学生,还有4类覆盖了12%的学生。

学校将在一、二年级进行通识教育,实行宽口径、大平台的专业设置与培养。经过一年的培养,将充分尊重学生个人志愿、兴趣,在导师的专业指导下选择专业学院继续学习,二年级结束时在专业学院内选择心仪的专业。记者了解到,如果学生专业兴趣发生改变,仍可在此后的学习年限内,根据自身需求进行专业转换。学校将100%满足考生专业志愿,零调剂,给予学生更多自主权。

北大招办相关负责人表示,北大从2002年就开始实行大类招生,学生入学后先进行学科大类基础课学习,一年或两年后根据兴趣进行细分专业学习,“大类招生打破了过去以院系为基础的教育模式,将给予学生更多选择”。

新设专业 顺应国家需求

今年,部分北京高校还增加了一些新专业,以满足国家社会发展需求,也增加对优质生源的吸引力。

记者了解到,清华大学今年新增了包括土木类的交通工程专业和建筑类的风景园林专业2个本科专业。为应对我国国际组织人才急需现状,该校还新增了社科学院的国际事务与全球治理方向本科培养项目。

清华大学招办表示,新增的国际事务与全球治理本科项目在培养中要求学生了解世界历史以及国际社会、国际组织等,旨在提升学生的跨文化协作和领导能力,使其具有出色的谈判力、领导力,因为“在国际组织工作仅语言过关还不够,更要掌握相应领域的背景知识”。

为满足考生多元发展需求,北师大今年在北京投放了国家基础学科拔尖人才培养实验班等9个人才培养实验班,涉及国际经济与贸易、法学、经济学、工商管理、物理学等多个领域。

综合评价 成选才新标准

今年是浙江和上海探路“新高考”改革的首年。综合评价招生在这一背景下成为高校重要的招生渠道和选拔模式。为此,北大、清华等高校也将在浙江、上海两地继续探索基于高考的综合评价录取模式,以期选拔综合能力优秀的人才。

清华大学今年在上海首次实施“领军计划”,按照物理基础组、通用基础组、化学基础组和临床医学组的专业组方式招生。招生对象为品学兼优、素质全面并具创新潜质的普通高中毕业生,申请者的综合学业成绩需在全年级前列。“领军计划”选拔程序与浙江“三位一体”综合评价招生基本一致。

北大去年在浙江首次实行“三位一体”综合评价招生,录取了50位浙江优秀学子。“三位一体”综合评价的选拔过程分为初审、笔试、面试三个环节,最后按照高考成绩、高校自主测试成绩、高中学业水平考试6∶3∶1的比例计算的综合成绩择优录取。今年该校将进一步扩大在浙综合评价招生,招生涉及24个院系的27个专业。


编辑:贾爱平